Fokuskan Revolusi Pendidikan, Danny-Fatma Siap Kawal Dunia Pendidikan Makassar

MAKASSAR, BUKAMATA - Usai melayat anak sulung mantan Ketua DPRD Sulsel, Wali Kota Makassar, Moh Ramdhan Pomanto, langsung bergerak menuju Kantor Balaikota di Jalan Ahmad Yani Makassar, Rabu (19/5/2021). Di sana, sudah menunggu sejumlah guru penggerak angkatan kedua yang berhasil lolos dalam seleksi program nasional tersebut.

Para guru serta kepala sekolah juga pendamping guru penggerak ini, telah menunggu di ruang sipakatau untuk bersilaturahim bersama orang nomor satu di Makassar ini.

Plt Kepala Dinas Kota Makassar Nielma Palemba dalam sambutannya mengatakan, hadirnya guru penggerak di Makassar ini untuk mendukung visi misi pasangan Danny-Fatma, yang mengharuskan semua anak harus sekolah.

Baca Juga : 

• OPD Teken Perjanjian Kinerja 2026, Munafri Tekankan Perencanaan Presisi dan Kolaborasi
• Wali Kota Munafri & Ketua TP PKK, Dampingi Wamendukbangga Tinjau Kampung KB dan Program Gizi di Makassar
• Percepatan RPJMD Makassar 2025–2029, Pemkot Makassar Mulai Panaskan Mesin Pembangunan 2027
• Puluhan Tahun Berdiri Diatas Trotoar, Pemkot Makassar Tertibkan 19 Lapak PKL di Jalan Sultan Alauddin
• Pemkot Makassar Revitalisasi Tiga Terminal, Siapkan Transportasi Terintegrasi

“Alhamdulillah Makassar berhasil masuk dalam salah satu kota yang bisa menghadirkan guru penggerak dalam dunia pendidikan. Program nasional ini selaras dengan keinginan Wali Kota dan Wakil Wali Kota Makassar, agar semua anak harus sekolah,” ungkapnya.

Sementara itu, Wali Kota Makassar berharap, hadirnya para guru penggerak ini dapat memberikan nuansa baru dan menjadi motivator untuk dunia pendidikan.

“Jadilah mentor terbaik. Berinovasi dan ciptakan konsep belajar yang nyaman. Utamakan menekankan ilmu pada anak didik. Gelar hanyalah simbolis tapi ilmu akan diterapkan sepanjang masa,” tegas Danny.

Lebih lanjut, ia meminta agar guru penggerak ini juga dapat mengajarkan konten lokal pada anak didik, agar sejarah tidak tergerus zaman.

“Anak didik sekarang perlu tahu apa saja arti dan makna dari jalanan, tempat, nama makanan dan semua hal tentang Makassar. Konten lokal diperlukan agar anak didik tidak lupa asalnya dan ke depan bisa memperkenalkan pada dunia,” harapnya.